雙減政策下學(xué)生心理健康調(diào)查問(wèn)卷

1. 我的書(shū)面作業(yè)可在1小時(shí)內(nèi)完成。

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2. 與上學(xué)期相比，作業(yè)量明顯減少。

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3. 我每周校外學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)次數(shù)為0。

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4. 家庭每月校外學(xué)科支出<500元或不再繳費(fèi)。

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5.

學(xué)校課后服務(wù)我能選到感興趣的內(nèi)容。

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6.

我對(duì)本校課后服務(wù)整體滿意。

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7. 過(guò)去兩周，我平均每晚睡眠

＜6h6-7h7-8h8-9h≥9h

8. 每周中等強(qiáng)度以上運(yùn)動(dòng)

0次1-2次3-4次≥5次

9. 我常被擔(dān)心或焦慮困擾。

(1=不符合，4=完全符合)

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10. 我容易情緒低落或哭泣。

(1=不符合，4=完全符合)

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11. 我很難集中注意力完成作業(yè)

(1=不符合，4=完全符合)

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12. 我容易發(fā)脾氣

(1=不符合，4=完全符合)

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13. 我與同學(xué)相處融洽

(1=不符合，4=完全符合)

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14. 我與同學(xué)相處融洽。

(1=不符合，4=完全符合)

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15. 我愿意主動(dòng)幫助別人。

(1=不符合，4=完全符合)

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16. 過(guò)去兩周，我的情緒低落/焦慮/易怒

總分:

(≥7分視為陽(yáng)性)

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17. 教育局/學(xué)校公開(kāi)了雙減?心育年度方案

是否

18. 班主任嚴(yán)格控制作業(yè)總量并公示

是否

19. 學(xué)校心理老師向我普及過(guò)情緒調(diào)節(jié)方法。

是否

20. 父母支持減少作業(yè)與考試頻次。

是否

21. 父母愿意傾聽(tīng)我的情緒煩惱。

是否

22. 社區(qū)有免費(fèi)興趣/體育活動(dòng)供我選擇

是否

23. 如果讓教育廳新增一條雙減心理護(hù)航規(guī)定，你會(huì)寫(xiě)什么？

24. 本題清選擇“一般”

很不滿意不滿意一般滿意很滿意

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