大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃與能力認(rèn)知調(diào)查問卷

大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃與核心能力認(rèn)知情況調(diào)查問卷
您好！這是一份關(guān)于大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃與能力認(rèn)知的學(xué)術(shù)調(diào)查問卷，旨在了解當(dāng)前大學(xué)生對就業(yè)的準(zhǔn)備情況和自我規(guī)劃意識(shí)。問卷實(shí)行匿名填寫，大約需要3-5分鐘，所有數(shù)據(jù)僅用于整體分析，敬請放心作答。您的真實(shí)回答對我們至關(guān)重要，感謝您的支持與參與！

第一部分:基本信息

1. 您的性別:

男女

2. 您所在的年級:

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您的專業(yè)類別:

理工類人文社科類經(jīng)管類藝術(shù)類其他

第二部分:職業(yè)志向清晰度

4. 您目前是否有比較清晰的職業(yè)目標(biāo)或向往的行業(yè)/崗位?

A. 非常清晰，有明確的目標(biāo)B. 比較清晰，有大致方向C. 一般，有一些模糊想法D. 不太清晰，還在探索E. 非常模糊，完全沒有概念

5. 您為職業(yè)目標(biāo)做過哪些準(zhǔn)備?

A. 學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與技能B. 關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)C. 尋找實(shí)習(xí)或?qū)嵺`機(jī)會(huì)D. 考取相關(guān)證書E. 咨詢前輩或業(yè)內(nèi)人士F. 尚未開始準(zhǔn)備G. 其他

第三部分:對用人單位所需核心能力的認(rèn)知

6. 您認(rèn)為用人單位最看重畢業(yè)生的哪些能力?（請選擇3-5項(xiàng)）

A. 專業(yè)知識(shí)與技能B. 溝通與表達(dá)能力C. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D. 解決問題與批判性思維E. 學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力F. 創(chuàng)新思維G. 責(zé)任感與敬業(yè)精神H. 領(lǐng)導(dǎo)力I. 抗壓性與情緒管理J. 實(shí)踐能力

7. 您通過哪些渠道了解用人單位的需求?（可多選）

A. 企業(yè)招聘官網(wǎng)/宣講會(huì)B. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷C. 學(xué)長學(xué)姐、老師或家人分享D. 社交媒體E. 新聞媒體報(bào)道F. 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心G. 很少主動(dòng)了解

第四部分:基于企業(yè)需求的自我能力培養(yǎng)思維

8. 在規(guī)劃大學(xué)生活（如選課、參加活動(dòng)）時(shí)，您是否會(huì)考慮“這項(xiàng)活動(dòng)對未來求職是否有幫助”?

A. 總是如此，是主要依據(jù)B. 經(jīng)常如此，是重要參考C. 偶爾想到，但影響不大D. 很少考慮，更關(guān)注興趣E. 幾乎從不考慮

9. 您是否有意識(shí)地去培養(yǎng)第6題中您所選擇的那幾種“核心能力”?

A. 非常有意識(shí)，有計(jì)劃并執(zhí)行B. 比較有意識(shí)，會(huì)抓住機(jī)會(huì)鍛煉C. 一般，順其自然D. 不太有意識(shí)，不知如何培養(yǎng)E. 完全沒有意識(shí)

第五部分:開放性問題（可選填，期待您的真知灼見）

10. 對于如何更好地彌合大學(xué)培養(yǎng)與企業(yè)需求之間的差距，您有什么建議？（可以從學(xué)校、學(xué)生自身或企業(yè)角度闡述）

11. 在就業(yè)規(guī)劃和個(gè)人能力提升方面，您目前最大的困惑或最希望獲得的幫助是什么？

問卷到此結(jié)束，再次感謝您的耐心參與和寶貴時(shí)間！祝您前程似錦！

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