校園內(nèi)《冰血長津湖》紀(jì)錄片認(rèn)知與愛國主義教育影響調(diào)研

1. 您的性別是？

男女

2. 您所在的年級是？

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您是否觀看過《冰血長津湖》紀(jì)錄片？

是否

4. 您通過哪些渠道了解或觀看過《冰血長津湖》紀(jì)錄片？

學(xué)校組織觀看網(wǎng)絡(luò)平臺（如騰訊視頻、愛奇藝等）社交媒體（如微博、抖音等）同學(xué)或朋友推薦老師課堂提及其他

5. 您認(rèn)為《冰血長津湖》紀(jì)錄片對您產(chǎn)生了哪些積極影響？

增強了民族自豪感加深了對歷史事件的了解激發(fā)了愛國熱情更加珍惜現(xiàn)在的和平生活對革命先烈更加崇敬沒有明顯影響

6. 觀看《冰血長津湖》紀(jì)錄片后，您對以下哪些方面的感受程度如何？

完全沒有感受

感受強烈

7. 請對《冰血長津湖》紀(jì)錄片在校園愛國主義教育中的作用進(jìn)行評價

提升學(xué)生愛國情懷

幫助學(xué)生了解歷史

激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

增強學(xué)生社會責(zé)任感

8. 請對《冰血長津湖》紀(jì)錄片的以下方面進(jìn)行評分

內(nèi)容真實性

教育意義

畫面表現(xiàn)力

情感感染力

9. 您認(rèn)為《冰血長津湖》紀(jì)錄片中最打動您的部分是？（按打動程度從高到低排序）

戰(zhàn)斗場面的慘烈戰(zhàn)士們的頑強意志戰(zhàn)友間的深厚情誼指揮官的英明決策冰雪環(huán)境下的生存挑戰(zhàn)

10. 對于學(xué)校利用《冰血長津湖》這類紀(jì)錄片開展愛國主義教育，您有什么其他建議？

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