第10章教改調(diào)查【CVIMT】

1、今天上課之前，對總書記“文化發(fā)展思想”，了解過嗎?

深入了解過比較深入地了解過一般般地了解過沒太了解過完全沒接觸過

2、今天正式上課之前，新增了對總書記地方工作時期“文化發(fā)展”方面的系列案例講解。請問，你對這樣的授課模式，喜歡嗎?

非常喜歡喜歡一般般不太喜歡不喜歡

3、今天正式上課之前，新增了對總書記地方工作時期“文化發(fā)展”方面的系列案例講解。請問，你覺得有這個必要嗎?

很有必要有必要可有可無吧沒什么必要沒必要

4、對本次正式上課前，新增了對總書記地方工作時期“文化發(fā)展”方面的系列案例講解。請問，對這些故事你是否感興趣?

非常感興趣感興趣有沒有都可以不太感興趣不感興趣

5、對本次正式上課前，新增了對總書記地方工作時期“文化發(fā)展”方面的系列案例講解。請問，哪一時期讓你印象最深?

正定時期寧德時期福州時期浙江時期上海時期以上都是

6、通過案例，來了解總書記地方工作“文化發(fā)展”內(nèi)涵，對你學習教材第十章內(nèi)容，會有幫助嗎?

非常有幫助有幫助可有可無吧沒什么幫助沒幫助

7、今天的“（先講）故事 + （再講）理論”授課方式，會加深你對教材第十章內(nèi)容的理解嗎?

會不會

8、今天新增內(nèi)容的講授，是否讓你產(chǎn)生了更多的興趣，想去主動閱讀相關資料嗎?（如關于總書記的《七年知青歲月》等書籍）

非常感興趣感興趣一般不太感興趣不感興趣

9、今天學習內(nèi)容（包括新增授課內(nèi)容），對理解和思考當下中國正在發(fā)生的相關類似事情，你覺得有幫助嗎?

有很大幫助有幫助可有可無沒什么幫助沒幫助

10、今天的授課方式是“（先講）故事 + （再講）理論”。你對這種授課方式的評價是:【可多選】

這種上課方式，讓我很愛聽很有活力，能引導我們的思維聽故事，能了解到故事中所內(nèi)涵的知識點，還是蠻吸引人注意力還不錯，教材理論不再枯燥了故事和理論有點脫節(jié)【兩張皮的感覺】不喜歡這種授課方式不予置評

11、對今天新增內(nèi)容授課（包括教師授課方式、語言風格、互動形式等等），懇請你提些進一步完善的建議或意見?

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