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初中地理與語文學科融合的教學情況調查問卷（學生版）
親愛的同學:
你好！為了進一步了解當前初中地理與語文學科融合的教學現(xiàn)狀情況，特此誠摯邀請你參與本次調查，你的參與對推動未來初中地理和語文學科融合的教學研究，具有重要意義。本問卷采用匿名形式進行，旨在確保每位同學的意見與反饋均能得到客觀、公正的收集與處理。請放心，所有問卷答案均不設置評判標準，你的回答將僅用于學術研究，并嚴格保密。請各位同學根據自己的實際情況和真實想法作答，感謝你的支持！
1、你對語文學科內容的掌握情況如何?
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不大好
2、你對地理和語文學科融合進行教學了解嗎?
A.非常了解
B.比較了解
C.了解一點
D.完全不了解
3、你對地理與語文學科融合進行教學是否感興趣?
A.非常感興趣
B.比較感興趣
C.一般
D.不感興趣
4、在地理課堂上，老師是否結合語文學科來講解地理內容?
A.總是
B.經常
C.偶爾
D.從不
5、你希望地理老師在課堂上結合語文學科來講解地理內容嗎?
A.非常希望
B.比較希望
C.不是很希望
D.完全不希望
6、你認為這種學科融合的教學方式是否有助于你更好地學習地理?
A.非常有幫助
B.有一定幫助
C.幫助不大
D.完全沒幫助
7、若有幫助，你認為有哪些幫助?（多選）
A.理解和記憶知識
B.擴充知識面
C.提高綜合思維能力
D.其他
8、你在自主學習的過程中，有結合語文學科來進行地理學習嗎?
A.經常
B.偶爾
C.從不
9、在進行地理和語文學科融合學習中，你認為有哪些影響因素?（多選）
A.學科間進度不協(xié)調
B.教師語文學科的儲備量
C.自己的語文學科知識水平
D.自己的興趣程度
E.課堂時間有限
F.其他
10、在學科融合的教學過程中，你是否覺得自己的綜合思維能力有所提升?
A.顯著提升
B.有所提升
C.變化不大
D.有所下降
從學生角度出發(fā)，對于當前初中地理與語文學科融合進行教學，你有什么意見和建議?
再次感謝你的合作，祝你學習進步！
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