三下鄉(xiāng)成人問卷

1. 年齡

18歲及以下19-30歲31-45歲46-60歲60歲以上

2. 性別

男女

3. 民族

漢族少數(shù)民族（非漢族）

4. 教育程度

初中及以下高中或中專大專本科研究生及以上

5. 您的身份是（請(qǐng)選擇最符合的一項(xiàng)）

在校學(xué)生（大學(xué)/中學(xué)）教育工作者科技行業(yè)從業(yè)者學(xué)生家長企業(yè)/社會(huì)組織代表退休人員其他

6. 您是否了解鄉(xiāng)村地區(qū)（特別是縣域以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村）的教育情況？

非常了解比較了解一般了解不太了解完全不了解

7. 您是否關(guān)注人工智能（AI）技術(shù)的發(fā)展及其在教育中的應(yīng)用？

非常關(guān)注比較關(guān)注一般關(guān)注不太關(guān)注完全不關(guān)注

8. 此題請(qǐng)選擇第二個(gè)選項(xiàng)

非常了解比較了解一般了解不太了解完全不了解

9. 據(jù)您了解或認(rèn)為，目前鄉(xiāng)村學(xué)校開設(shè)人工智能（AI）相關(guān)課程普遍如何？

大部分學(xué)校已開設(shè)部分學(xué)校已開設(shè)很少有學(xué)校開設(shè)幾乎沒有學(xué)校開設(shè)不清楚

10. 如果您認(rèn)為鄉(xiāng)村學(xué)校AI課程開設(shè)不足，您認(rèn)為主要原因可能是什么？

缺乏專業(yè)的教師缺少必要的設(shè)備（電腦，平板等）和網(wǎng)絡(luò)條件缺乏合適的教材和教學(xué)資源學(xué)校，家長或?qū)W生更重視考試科目（如語數(shù)外）社會(huì)（包括家長）對(duì)AI教育的意義認(rèn)識(shí)不足資金投入不足，難以持續(xù)其他

11. 您認(rèn)為在鄉(xiāng)村開展AI教育，最重要的價(jià)值是什么？

開拓學(xué)生視野，了解前沿科技培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維，計(jì)算思維和創(chuàng)新能力彌合城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝，促進(jìn)教育公平為未來科技社會(huì)發(fā)展儲(chǔ)備人才提升學(xué)生未來的就業(yè)競爭力

12. 在您看來，當(dāng)前鄉(xiāng)村推廣AI教育面臨的最大問題是什么？

師資力量薄弱：缺乏懂AI，會(huì)教AI的老師硬件設(shè)施不足：缺乏計(jì)算機(jī)，平板，網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)備教學(xué)資源匱乏：缺乏適合鄉(xiāng)村的教材，課程和工具資金支持缺乏：設(shè)備購置，維護(hù)，師資培訓(xùn)等缺乏持續(xù)經(jīng)費(fèi)網(wǎng)絡(luò)條件限制：鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)服改或穩(wěn)定性不足認(rèn)識(shí)理念滯后：學(xué)校，家長，社會(huì)對(duì)AI教育重要性認(rèn)識(shí)不夠與升學(xué)關(guān)聯(lián)弱：非考試科目，難以獲得足夠重視學(xué)生基礎(chǔ)差異：鄉(xiāng)村學(xué)生接觸信息技術(shù)的基礎(chǔ)可能相對(duì)薄弱

13. 您認(rèn)為社會(huì)公眾（包括家長）對(duì)在鄉(xiāng)村開展AI教育的態(tài)度普遍是怎樣的？

非常支持，認(rèn)為很有必要支持，但擔(dān)心影響主課學(xué)習(xí)或增加負(fù)擔(dān)不太了解，持無所謂態(tài)度不太支持，認(rèn)為不使用或?yàn)闀r(shí)過早反對(duì)，認(rèn)為是“玩電腦”或浪費(fèi)資源不清楚

14. 您認(rèn)為要推動(dòng)鄉(xiāng)村AI教育發(fā)展，最需要優(yōu)先解決的是？

大力培養(yǎng)和培訓(xùn)鄉(xiāng)村AI教師為鄉(xiāng)村學(xué)校配備必要的AI教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)，易用的AI課程資源提高社會(huì)（尤其是家長）對(duì)AI教育的認(rèn)知和重視程度探索將相關(guān)素養(yǎng)納入教育評(píng)價(jià)體系建立長效的資金保障機(jī)制其他

15. 您認(rèn)為以下哪些支持措施對(duì)幫助鄉(xiāng)村AI教育最有效？

組織專家為鄉(xiāng)村學(xué)生提供線上直播課或錄播課為鄉(xiāng)村教師提供系統(tǒng)化的AI教學(xué)能力培訓(xùn)（含寒暑假培訓(xùn)）組織大學(xué)生志愿者赴鄉(xiāng)村開展AI科普或執(zhí)教活動(dòng)鼓勵(lì)企業(yè)向鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)AI教學(xué)設(shè)備或軟件面相鄉(xiāng)村家長和社區(qū)開展AI科普講座建立城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，共享資源政府出臺(tái)專項(xiàng)政策和資金支持計(jì)劃其他

16. 希望鄉(xiāng)村AI教育側(cè)重哪些內(nèi)容？

基礎(chǔ)教育（結(jié)合AI輔助教學(xué)）體育與健康（AI檢測(cè)學(xué)生體質(zhì)；AI制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃；AI提醒衛(wèi)生習(xí)慣等）藝術(shù)（AI繪畫/音樂制作工具教學(xué)；傳統(tǒng)文化數(shù)字化，如非遺AI設(shè)計(jì)等）其他

17. 您更期待孩子用學(xué)到的AI技能首先完成什么？

解決身邊的小問題（如校園垃圾分類，農(nóng)作物病蟲害識(shí)別）參加經(jīng)在并獲獎(jiǎng)，為升學(xué)或獎(jiǎng)學(xué)金加分開發(fā)能商業(yè)化的小產(chǎn)品/服務(wù)，為家庭或社區(qū)帶來收入制作科普作品，向同齡人或家長普及AI知識(shí)其他

18. 您認(rèn)為社會(huì)各界（企業(yè)，公益組織，個(gè)人等）可以在哪些方面為鄉(xiāng)村AI教育貢獻(xiàn)力量？

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