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“雙師課堂”學(xué)習(xí)體驗(yàn)反饋問卷
1. 總體而言，你對(duì)“雙師課堂”這種形式的喜歡程度是？
A. 非常喜歡
B. 比較喜歡
C. 一般
D. 不太喜歡
E. 非常不喜歡
2. 在雙師課堂中，你對(duì)于線上名師和線下班級(jí)老師的配合默契度感覺如何？
A. 配合非常默契，銜接自然
B. 配合較好，偶爾有小停頓
C. 配合一般，有時(shí)會(huì)感覺混亂
D. 配合不太順暢，影響聽課
3. 雙師課堂的互動(dòng)環(huán)節(jié)（如搶答、投票、小組討論等），你的參與感如何？
A. 互動(dòng)形式多樣，我參與感很強(qiáng)
B. 有互動(dòng)，但機(jī)會(huì)可以再多一些
C. 互動(dòng)較少，我大多時(shí)間在聽
D. 幾乎不互動(dòng)，和傳統(tǒng)課沒區(qū)別
4. 你認(rèn)為雙師課堂的授課內(nèi)容（如課件、視頻、活動(dòng)等）是否生動(dòng)有趣？
A. 非常有趣，能吸引我一直專注
B. 比較有趣，比平時(shí)課更有意思
C. 和平時(shí)課堂差不多
D. 有點(diǎn)枯燥，注意力容易分散
5. 通過雙師課堂，你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度如何？
A. 理解更深刻，掌握得更好
B. 和平時(shí)課堂效果差不多
C. 內(nèi)容有點(diǎn)快或有點(diǎn)難，跟不上
D. 形式大于內(nèi)容，沒學(xué)到太多東西
6. 在技術(shù)方面（如網(wǎng)絡(luò)、音視頻效果、平臺(tái)操作等），你的上課體驗(yàn)是？
A. 非常流暢，沒有技術(shù)問題
B. 基本流暢，偶爾有卡頓或雜音
C. 卡頓次數(shù)較多，有些影響學(xué)習(xí)
D. 問題很多，體驗(yàn)很差
7. 與傳統(tǒng)課堂相比，你認(rèn)為雙師課堂的主要優(yōu)勢(shì)是什么？（可多選）
A. 能聽到名校名師的課，開闊眼界
B. 課堂形式更新穎，更有趣
C. 互動(dòng)方式更多樣（彈幕、投票等）
D. 學(xué)習(xí)資源更豐富（視頻、圖片等）
E. 沒感覺有明顯優(yōu)勢(shì)
8. 你認(rèn)為目前雙師課堂最需要改進(jìn)的地方是？（可多選）
A. 加強(qiáng)兩位老師的配合與銜接
B. 增加更多學(xué)生參與和互動(dòng)的時(shí)間
C. 優(yōu)化技術(shù)設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)和音視頻流暢
D. 調(diào)整授課內(nèi)容的難度和節(jié)奏
E. 其他（請(qǐng)簡(jiǎn)要說明）：
9. 上了幾節(jié)雙師課后，你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣有什么變化嗎？
A. 興趣大大提升了
B. 有一點(diǎn)提升
C. 沒什么變化
D. 興趣反而下降了
10. 如果以后繼續(xù)開設(shè)雙師課堂，你希望在哪類內(nèi)容上采用這種形式？（開放題） 例如：語(yǔ)法講解、閱讀理解、聽力訓(xùn)練、口語(yǔ)對(duì)話、西方文化介紹、習(xí)題課等。 你的建議
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