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086242班級學(xué)生學(xué)情問卷
尊敬的同學(xué):您好！為了解您的學(xué)習(xí)狀況與規(guī)劃，開展此次調(diào)查。數(shù)據(jù)僅用于學(xué)情分析，嚴(yán)格保密，請如實填寫。感謝配合！
1. 您的姓名
2. 您的學(xué)號
3. 您的性別
A. 男
B. 女
4. 大一學(xué)年您的平均學(xué)分績點（GPA）處于哪個區(qū)間
A.3.8 及以上
B.3.5-3.79
C.3.2-3.49
D.3.0-3.19
E.3.0 以下
5. 大一學(xué)年您在專業(yè)核心課程（高數(shù)，python，管理學(xué)原理等）的學(xué)習(xí)中，遇到的主要困難是
A. 理論知識抽象，難以理解
B. 實踐操作能力不足
C. 課程進度快，跟不上節(jié)奏
D. 缺乏學(xué)習(xí)方法，效率低
E. 其他（請補充）:
6. 您每周用于專業(yè)課程學(xué)習(xí)（含預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)）的時間約為
A.10 小時及以下
B.11-15 小時
C.16-20 小時
D.21-25 小時
E.25 小時以上
7. 您獲取學(xué)習(xí)資源的主要途徑是
A. 課堂教學(xué)與教材
B. 學(xué)校圖書館紙質(zhì) / 電子資源
C. 在線學(xué)習(xí)平臺（如慕課、學(xué)習(xí)通等）
D. 學(xué)長學(xué)姐分享
E. 教師額外提供的資料
F. 其他（請補充）:
8. 您當(dāng)前主要的學(xué)習(xí)方式是
A. 課堂學(xué)習(xí)為主（優(yōu)先跟隨老師講課節(jié)奏，課后補充復(fù)習(xí)）
B. 網(wǎng)上精品視頻學(xué)習(xí)為主（因?qū)蠋熤v課內(nèi)容 / 方式?jīng)]興趣，主要通過網(wǎng)課掌握知識）
C. 自己看書學(xué)習(xí)為主（自主閱讀教材、參考書，較少依賴課堂或網(wǎng)課）
D. 多種方式結(jié)合（如課堂 + 網(wǎng)課 + 看書，無明顯側(cè)重）
9. 您對自己大一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成果是否滿意
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不太滿意
E. 非常不滿意
10. 您是否有制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣
A. 每天制定詳細(xì)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行
B. 每周制定計劃，基本能執(zhí)行
C. 僅在重要考試前制定計劃
D. 偶爾制定計劃，很少執(zhí)行
E. 從不制定學(xué)習(xí)計劃
11. 您對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的興趣程度
A. 非常濃厚（主動關(guān)注專業(yè)前沿動態(tài)）
B. 比較感興趣（愿意投入時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識）
C. 一般（僅完成課程要求）
D. 不太感興趣（考慮調(diào)整發(fā)展方向）
E. 非常淡?。▽I(yè)內(nèi)容無興趣）
【追問:選擇 A/B 時顯示】12. 您對專業(yè)感興趣的主要原因是 [多選題]
A. 就業(yè)前景好
B. 符合個人興趣愛好
C. 課程內(nèi)容實用
D. 教師教學(xué)效果好
14. 大一學(xué)年您是否參與過專業(yè)相關(guān)實踐活動（如學(xué)術(shù)領(lǐng)航、學(xué)科競賽、專業(yè)社團項目等）
A. 多次參與，有明確收獲
B. 參與 1-2 次，基本完成任務(wù)
C. 有參與意愿但未實施
D. 無參與意愿
E. 從未了解過相關(guān)實踐活動
【追問:選擇 A/B 時顯示】15. 您認(rèn)為上述實踐活動對專業(yè)學(xué)習(xí)的幫助程度
A. 極大幫助（鞏固知識，提升能力）
B. 較大幫助（補充課堂知識）
C. 一般幫助（僅熟悉流程）
D. 較少幫助（與課程脫節(jié)）
E. 無幫助
16. 您是否有固定的學(xué)習(xí)伙伴（如小組學(xué)習(xí)、結(jié)對學(xué)習(xí)）
A. 有，每周固定一起學(xué)習(xí) 3 次及以上
B. 有，每周一起學(xué)習(xí) 1-2 次
C. 偶爾有，僅在作業(yè)難點時交流
D. 無固定伙伴，僅獨立學(xué)習(xí)
E. 無固定伙伴，也很少與他人交流學(xué)習(xí)
17. 您是否存在社交焦慮（如面對陌生人、集體活動、公開表達時感到緊張、不安等）
A. 無焦慮（在各類社交場景中均輕松自在）
B. 輕微焦慮（僅特定場景略感緊張，不影響參與）
C. 中度焦慮（多數(shù)社交場景感到不安，偶爾回避）
D. 較重焦慮（頻繁回避社交場景，影響人際關(guān)系）
E. 嚴(yán)重焦慮（幾乎無法參與社交，嚴(yán)重影響生活）
【追問:選擇 B/C/D/E 時顯示】18. 您的社交焦慮主要體現(xiàn)在哪些場景 [多選題]
A. 課堂發(fā)言、小組討論
B. 與陌生人交流（如新生認(rèn)識、社團招新）
C. 集體活動（如班會、文體活動）
D. 與師長溝通（如請教問題、匯報情況）
19. 目前您是否存在學(xué)習(xí)或生活相關(guān)的心理壓力
A. 無壓力
B. 輕微壓力（不影響日常學(xué)習(xí)生活）
C. 中度壓力（偶爾影響學(xué)習(xí)效率）
D. 較大壓力（經(jīng)常影響學(xué)習(xí)生活）
E. 極大壓力（嚴(yán)重影響正常生活）
【追問:選擇 B/C/D/E 時顯示】20. 您的最大壓力來源是
A. 學(xué)業(yè)成績目標(biāo)達成難度大
B. 經(jīng)濟壓力（如生活費、學(xué)費）
C. 人際關(guān)系（同學(xué)、師生、家庭）
D. 未來規(guī)劃迷茫（就業(yè)、考研等）
E. 擔(dān)心辜負(fù)父母的期望
F. 擔(dān)心辜負(fù)老師的期待
G. 想躺平但是又不敢躺
H. 其他（請補充）:
21. 您目前和舍友相處是否融洽
A. 很融洽，相互幫助和關(guān)心。
B. 相處比較愉快，各自做好自己的事情。
C. 不太融洽，但是不影響生活和學(xué)習(xí)。
D. 影響生活和學(xué)習(xí)，希望得到老師的幫助。
E. 保密。
22. 您目前的生活費是否存在困難
A. 無困難（能滿足日常需求，有結(jié)余）
B. 基本無困難（能滿足日常需求，無結(jié)余）
C. 輕微困難（偶爾需縮減非必要開支）
D. 中度困難（經(jīng)常需控制開支，影響部分需求）
E. 嚴(yán)重困難（無法滿足基本生活需求）
【追問:必顯】23. 您的生活費主要來源是 [多選題]
A. 父母 / 監(jiān)護人資助
B. 獎學(xué)金 / 助學(xué)金
C. 兼職收入
D. 助學(xué)貸款
E. 其他（請補充）:
24. 請明確您新學(xué)期專業(yè)課程平均學(xué)分績點（GPA）目標(biāo)及具體提升計劃（如重點攻克某類課程、調(diào)整學(xué)習(xí)時間分配等）
25. 請說明新學(xué)期是否有參與科研項目（如大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃）或?qū)I(yè)競賽（如信息管理相關(guān)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等）的計劃.
26. 請列舉新學(xué)期計劃參與的文體活動（如運動會、文藝晚會、社團文體活動等）
27. 請說明新學(xué)期是否有參與學(xué)生工作（如班級干部、學(xué)生會、社團管理等）的計劃
28. 目前您初步確定的畢業(yè)發(fā)展方向是（可多選，若暫未確定請選 “暫未確定”）
A. 直接就業(yè)（如信息管理、IT 運維、數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位）
B. 保研（保送外校相關(guān)專業(yè)研究生）
C. 國內(nèi)考研（管科相關(guān)）
D.國內(nèi)考研(計算機相關(guān)專業(yè))
E. 出國（境）深造
F. 暫未確定
G. 其他（請補充）:
29. 若您已確定上述某一 / 某幾項畢業(yè)發(fā)展方向，簡述選擇該方向的主要原因（如職業(yè)發(fā)展需求、個人興趣等）;若暫未確定，可說明目前對畢業(yè)規(guī)劃的困惑
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