小學生數(shù)學作業(yè)情況調查問卷(學生)

同學你好！為了更好地了解大家數(shù)學作業(yè)的情況，改進作業(yè)布置，提高學習效果，我們開展這次調查。問卷答案沒有對錯之分，請根據(jù)實際情況如實填寫。謝謝你的參與！

1.?你所在的年級是：

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

2. 你每天完成數(shù)學作業(yè)大概需要多長時間？

30分鐘以內60分鐘以內90分鐘以內90分鐘以上

3. 數(shù)學老師布置的作業(yè)類型通常有哪些？

書面計算練習題應用題數(shù)學手抄報實踐操作題（如測量、制作學具等）數(shù)學閱讀其他

4.老師在布置作業(yè)時會給同學們布置不一樣的作業(yè)嗎？

不會偶爾會經常會一直會

5. 你覺得數(shù)學作業(yè)的數(shù)量怎么樣？

太多了，經常做不完有點多，勉強能完成正合適太少了，不夠鞏固知識

6. 你認為數(shù)學作業(yè)的難度如何？

非常難，大部分題目不會做有點難，很多題目要思考很久適中，大部分能獨立完成比較簡單，輕松就能完成

7. 完成數(shù)學作業(yè)時，遇到不會的題目，你通常會怎么做？

問老師問家長問同學看課本或參考書放棄不做

8. 你喜歡數(shù)學作業(yè)的哪些形式？

有趣的數(shù)學游戲題與生活實際結合的應用題小組合作完成的作業(yè)動手操作的實踐作業(yè)傳統(tǒng)的書面練習題

9. 你完成數(shù)學作業(yè)的態(tài)度是？

認真完成，仔細檢查完成就行，不太檢查經常敷衍了事有時會抄同學的作業(yè)

10. 老師批改數(shù)學作業(yè)后，你會認真看老師的批改和評語嗎？

每次都會認真看并改正錯誤偶爾會看很少看基本不看

11.老師批改數(shù)學作業(yè)時，除了對錯，還會寫一些鼓勵的話

不會偶爾會經常會一直會

12. 你希望數(shù)學作業(yè)在哪些方面改進？（開放題）

更多問卷復制此問卷