小學(xué)五年級學(xué)生科學(xué)本質(zhì)觀的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)
       你好!感謝你在學(xué)習(xí)之余參與這次問卷填寫，問卷采用匿名的方式，沒有對錯，不打分數(shù)，調(diào)查結(jié)果僅用于本次研究，不會對你產(chǎn)生任何影響，請你表達最真實的想法。問卷共20題，請你將贊同的選項填入括號內(nèi)。你的回答對老師非常重要，希望你能表達真實的想法，再次感謝你的配合!
1.我們通過學(xué)習(xí)，可以真正了解心臟是如何工作的。
2.科學(xué)家現(xiàn)在關(guān)于大腦的知識永遠都是對的，不會再改變了。
3.我們現(xiàn)在知道的健康知識，是很多代科學(xué)家慢慢發(fā)現(xiàn)和積累下來的。
4.如果一個科學(xué)家做了一個關(guān)于運動的實驗，其他科學(xué)家用同樣的方法應(yīng)該也能做出類似的結(jié)果。
5.科學(xué)家有了新的發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該盡快告訴大家，這樣所有人才能一起學(xué)習(xí)進步。
6.像“世界上是先有雞還是先有蛋“這種問題，科學(xué)可能也給不出一個讓所有人都滿意的答案。
7.要判斷一個飲食計劃是否健康，最好的辦法是看它是不是真的能讓人身體變好。
8.科學(xué)家通過觀察很多愛運動和不愛運動的人，從而得出“運動有益健康“的結(jié)論。
9.科學(xué)家設(shè)計一個巧妙的實驗來研究血液流動，這個過程不需要創(chuàng)意和想象力。
10.科學(xué)家可以根據(jù)現(xiàn)在的健康知識，預(yù)測出哪些生活習(xí)慣可能會讓我們未來生病。
11.研究“如何保護眼睛“和研究“如何讓心臟更強壯“的方法，可能不完全一樣。
12.即使是一個非常著名的健康專家說的話，我們也可以提出疑問，并用證據(jù)去檢驗它。
13.兩個科學(xué)家看同一份關(guān)于壓力的數(shù)據(jù)，可能會因為自己的想法不同而有不同的解釋。
14.科學(xué)家在研究一種新藥時，必須首先保證不能傷害用來做實驗的動物或人。
15.發(fā)明一個能測心率的手表和發(fā)現(xiàn)心跳規(guī)律是兩件不同但有關(guān)聯(lián)的事。
16.智能手機等技術(shù)產(chǎn)品幫助我們學(xué)習(xí)健康知識，但也可能讓我們沉迷而損害健康。
17.科學(xué)家研發(fā)的新疫苗，能幫助整個社會的人們變得更健康。
18.一位心臟專家也可以利用他的知識給大家提出有益健康的公共建議。
19.我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的健康知識，在未來可能會有新的發(fā)現(xiàn)來修正或補充它。
20.設(shè)計一個既有趣又能準確測量運動后心跳變化的實驗，需要想出很多新方法。
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