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2025重慶市農(nóng)村小學(xué)青年骨干教師能力提升培訓(xùn)問卷調(diào)查
“國培計劃（2025）”——重慶市農(nóng)村小學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)項目小學(xué)全科（理科）現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求問卷調(diào)查
尊敬的老師:
您好！為科學(xué)規(guī)劃實(shí)施好“國培計劃（2025）”——重慶市農(nóng)村小學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)項目小學(xué)全科（理科）培訓(xùn)工作，請您認(rèn)真如實(shí)完成以下問卷，您提供的信息有助于培訓(xùn)承擔(dān)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)一些共性及個性化的培訓(xùn)需求，并將成為我們制定培訓(xùn)實(shí)施方案、設(shè)計培訓(xùn)課程的重要依據(jù)和參考，感謝您的配合！
西北師范大學(xué)
2025.9.3
基本情況
1.您的教齡
A.1—3年
B.4-8年
C.9-15年
D.15年以上
2.您所學(xué)的專業(yè)是
A.師范類數(shù)學(xué)專業(yè)
B.師范類非數(shù)學(xué)專業(yè)
C.非師范類理工科專業(yè)
D.非師范類非文科專業(yè)
E.小學(xué)全科（理科方向）
F.小學(xué)全科（文科方向）
3.您的職稱
A.未評級
B.初級教師
C.中級教師
D.高級教師
4.你任教的學(xué)校類型屬于
A.城區(qū)小學(xué)
B.街道小學(xué)
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)
D.村小（教學(xué)點(diǎn)）
5.近三年來，您在各類教研或教學(xué)活動中上公開課級別最高的為
A. 校級
B. 區(qū)縣級
C. 市級
D. 省級
E. 國家級
F. 其他
6.近三年，您承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)是
A.數(shù)學(xué)
B.科學(xué)
C.信息科技
D.數(shù)學(xué)與科學(xué)
E.數(shù)學(xué)與信息科技
F.數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息科技
G.科學(xué)與信息科技
H.其他
7.您從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)時間
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年及以上
E.未從事數(shù)學(xué)教學(xué)
8.您從事科學(xué)學(xué)科教學(xué)時間
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年及以上
E.未從事科學(xué)學(xué)科教學(xué)
9.您從事信息科技學(xué)科教學(xué)時間
A.一年
B.二年
E.未從事信息科技學(xué)科教學(xué)
C.三年
D.四年及以上
10.近三年來，您主持或參加過的校級及以上級別的教科研課題情況為
A.主持過課題研究
B.沒有主持過，但作為課題組研究人員參與過課題研究
C.未參加過如何課題研究
11.每學(xué)期您參加學(xué)區(qū)或片區(qū)及以上教研活動的次數(shù)為
A.無
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次及以上
12.您目前課堂教學(xué)的突出優(yōu)勢表現(xiàn)在
A.課標(biāo)教材理解教深，重難點(diǎn)把握較好
B.課堂氣氛較好，與學(xué)生互動能力強(qiáng)
C.教學(xué)資源豐富，支撐教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)基本功熟練
E.教學(xué)方法多樣化
F.信息技術(shù)與學(xué)科融合能力強(qiáng)
E.其它（請?zhí)顚懀________________*
13.您目前在課堂教學(xué)中遇到的主要問題是（）
A.學(xué)生上課時會做題，考試時不會做題
B.課堂氣氛不好，學(xué)生參與積極性低
C.學(xué)生偏科比較嚴(yán)重、不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣低
D.對課程標(biāo)準(zhǔn)理解，教材把握困難
E.學(xué)科與學(xué)科之間知識融合、學(xué)科前沿知識了解不夠
F.信息技術(shù)支持教學(xué)的能力不夠
G.其它（請?zhí)顚懀________________*
14.您認(rèn)為目前自己在學(xué)科教學(xué)中面臨的最大困難是
A.新課程新課標(biāo)新教材理解與把握
B.課堂教學(xué)組織與方法
C.學(xué)生管理作業(yè)設(shè)計與命題
D.現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科融合
E.單元教學(xué)的實(shí)施
F.深度學(xué)習(xí)的教學(xué)組織實(shí)施
G.“綜合實(shí)踐”領(lǐng)域的主題式學(xué)習(xí)和項目式學(xué)習(xí)的組織實(shí)施
H.促進(jìn)教與學(xué)改進(jìn)的課堂教學(xué)評價
I.科學(xué)學(xué)科實(shí)驗設(shè)施、設(shè)備缺乏
15.您在教學(xué)過程中，對信息技術(shù)的使用處于（）
A.使用機(jī)會比較少，無法與學(xué)科教學(xué)融合
B.使用較多，主要是進(jìn)行教學(xué)演示
C.能制作并使用ppt、視頻等信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
D.能熟練使用DeesPeeK豆包等app.經(jīng)常制作微課，幫助學(xué)生進(jìn)行自學(xué)
F.經(jīng)常利用國家智慧教育平臺等網(wǎng)絡(luò)資源查找資料、進(jìn)行備課并開展教學(xué)活動
G.其它（請?zhí)顚懀________________*
16.在授課過程中，您采取的教學(xué)方法主要是
A.講授式為主的教學(xué)方法
B.啟發(fā)式為主的教學(xué)方法
C.體驗式為主的教學(xué)方法
D.合作式為主的教學(xué)方法
E.使用計算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合
F.其他（請?zhí)顚懀?/label>
17.您認(rèn)為影響您專業(yè)發(fā)展的因素有（）
A.職業(yè)興趣
B.自我發(fā)展意識和終身學(xué)習(xí)理念
C.家庭因素
D.工作環(huán)境
E.教育觀念與教學(xué)行為
F.教學(xué)反思能力
G.其它（請?zhí)顚懀________________*
18.你對新教材的了解程度
A.非常熟悉，已認(rèn)真閱讀、分析
B.比較熟悉，大概大概看了一下
C.不熟悉，沒有看過
19.您認(rèn)為自己在教育教學(xué)中亟待提高的能力是
A.新課標(biāo)下的教材分析能力
B.教學(xué)設(shè)計能力與教學(xué)創(chuàng)新能力
C.學(xué)業(yè)評價能力
D.教育科研能力
E.教學(xué)反思能力
F.信息技術(shù)能力
G.其他（請?zhí)顚懀?/label>
20.您認(rèn)為在此之前參加的培訓(xùn)主要不足是（）
A.課程內(nèi)容理論性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際不夠緊密
B.課程形式比較單一，參與互動不夠
C.課程專家遴選不很理想
D.教研員引領(lǐng)和深入指導(dǎo)不夠
E.培訓(xùn)過程專家指導(dǎo)不夠
F.平臺支持效果不夠好
G.主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，內(nèi)驅(qū)力調(diào)動不夠
H.培訓(xùn)安排的時間和常規(guī)教學(xué)時間沖突較大
I.其他（請?zhí)顚懀________________*
21.您對培訓(xùn)最大的期待是
A.與同行切磋教學(xué)經(jīng)驗
B.提高教科研能力
C.提升學(xué)科專業(yè)知識理念
D.解決教學(xué)中的一些困惑和問題
E.其他（請?zhí)顚懀________________*
22.您參加培訓(xùn)的主要目的是
A.學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念
B.提升自身綜合素質(zhì)
C.提高教育教學(xué)質(zhì)量
D.為評優(yōu)、評先、評職稱
E.應(yīng)付上級安排
F.拓展加深專業(yè)知識
23.您喜歡的培訓(xùn)專題包括
A.課堂活動設(shè)計與管理
B.前沿教育教學(xué)理念
C.有效教學(xué)與改進(jìn)
D.學(xué)科育人和課程思政能力
E.新課程標(biāo)準(zhǔn)與課程方案
F.“雙減”政策的內(nèi)涵、理念與路徑
G.創(chuàng)新課堂教學(xué)能力
H.校本研修活動的策劃、組織及實(shí)施
I.作業(yè)設(shè)計與布置
J.教材分析與教學(xué)設(shè)計技巧與實(shí)操
24.您希望通過培訓(xùn)提升的能力包括
A.師德信念
B.創(chuàng)新教學(xué)能力
C.校本研修能力
D.信息技術(shù)應(yīng)用與課程內(nèi)容整合能力
E.示范引領(lǐng)能力
F.教育教學(xué)科研能力
G.教學(xué)反思能力
H.教材分析與教學(xué)設(shè)計能力
25.以下提升教研能力方面的課程，您需要
A.校本教研
B.科研選題
C.科研課題申報
D.科研論文寫作
E.其他（請?zhí)顚懀________________*
26.您希望教師培訓(xùn)采用哪種形式
A.專題講座
B.案例分析
C.名校觀摩、名師示范
D.分組研討、交流
E.工作坊研修
F.問題導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動
G.參與式主題活動
H.研課磨課
I.同伴分享
27.您認(rèn)為最適合擔(dān)任您的培訓(xùn)者是
A.高校專家教授
B.有扎實(shí)教育教學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師
C.有豐富教學(xué)經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)的教研員
D.教師培訓(xùn)管理者
E.教材編著者
F.其他（請?zhí)顚懀________________*
28.您最喜歡的培訓(xùn)考核方式有
A.培訓(xùn)出勤率和作業(yè)完成率
B.一份培訓(xùn)感悟或總結(jié)
C.一篇學(xué)科教學(xué)、教研論文
D.一個能代表本人教學(xué)水平的精品教學(xué)案例（含教學(xué)設(shè)計、說課、課堂實(shí)錄、評課）
E.一個校本研修活動的方案
F.其他（請?zhí)顚懀________________*
29.您認(rèn)為目前鄉(xiāng)村教師參加的培訓(xùn)存在的主要問題是
A.工學(xué)矛盾突出
B.缺乏規(guī)劃與系統(tǒng)性
C.過于強(qiáng)調(diào)理論性知識
D.過于強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)
E.培訓(xùn)針對性不強(qiáng)
F.培訓(xùn)實(shí)用性不夠
G.培訓(xùn)轉(zhuǎn)化度不高
H.對一線教學(xué)指導(dǎo)意義不大
I.師資水平高低不齊
J.其他其他（請?zhí)顚懀________________*
30.您對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么其他需求或建議
31.你希望教育行政部門或?qū)W校為你參加培訓(xùn)提供哪些支持和保障?
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