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企業(yè)文化與重點(diǎn)制度解讀-陳 慧-2025.9.8
親愛的學(xué)員您好：
感謝您參與此次的培訓(xùn)，希望這次的培訓(xùn)對您的工作有所幫助。為確保日后能更加有效地滿足您的培訓(xùn)需求，請您完成下面的培訓(xùn)評估問卷。您的評議反饋將更好地幫助我們提升培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，從而能進(jìn)一步滿足您的需求。感謝您的配合!
培訓(xùn)課程名稱：《企業(yè)文化與重點(diǎn)制度解讀 》
培訓(xùn)講師：陳 慧
培訓(xùn)日期：2025年9月8日
培訓(xùn)時間：上午9:00-10:00
培訓(xùn)對象：新入職導(dǎo)購員
培訓(xùn)地點(diǎn)：四樓培訓(xùn)教室
一、課程內(nèi)容
1. 你在培訓(xùn)前是否清晰培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)大綱及培訓(xùn)目的：
4分（不清晰）
6分（小部分清晰）
8分（大部分清晰）
10分（全部非常清晰）
2. 你認(rèn)為本次課程內(nèi)容設(shè)計是否合理，課程中的知識或方法技能是否符合實(shí)際，便于運(yùn)用：
4分（合理度、可用度不足20%）
6分（合理度、可用度約50%）
8分（合理度、可用度大于60%）
10分（合理度、可用度大于80%）
3. 你認(rèn)為本次課程講義是否結(jié)構(gòu)清晰、邏輯縝密、內(nèi)容準(zhǔn)確，課件設(shè)計是否圖文并茂、主次分明、重點(diǎn)突出：
4分（課程呈現(xiàn)不易于吸收）
6分（課程呈現(xiàn)吸收比較難）
8分（課程呈現(xiàn)比較易于吸收）
10分（課程呈現(xiàn)非常易于吸收）
4. 你認(rèn)為培訓(xùn)課程是否達(dá)到了本次培訓(xùn)設(shè)計的目的：
4分（不足20%，未達(dá)到培訓(xùn)目的）
6分（約50%，未達(dá)到培訓(xùn)目的）
8分（大于60%，接近培訓(xùn)目的）
10分（大于80%，較好地達(dá)到培訓(xùn)目的）
二、培訓(xùn)講師
5. 你認(rèn)為培訓(xùn)講師的儀容儀表是否得當(dāng)：
4分（缺乏講師應(yīng)有的形象與體態(tài)）
6分（還需培養(yǎng)講師應(yīng)有的形象與體態(tài)）
8分（著裝與體態(tài)比較得當(dāng)）
10分（著裝與體態(tài)非常得當(dāng)，有師者風(fēng)范）
6. 你認(rèn)為培訓(xùn)講師授課準(zhǔn)備是否充足，課程呈現(xiàn)是否易于接受：
4分（未做課前準(zhǔn)備，不具備授課條件）
6分（課前準(zhǔn)備還需努力，部分內(nèi)容還未吃透、吃準(zhǔn)、吃通）
8分（課前準(zhǔn)備較好，能較好地呈現(xiàn)授課內(nèi)容）
10分（課前準(zhǔn)備充分，內(nèi)容緊密，呈現(xiàn)良好）
7. 你認(rèn)為培訓(xùn)講師的語言表達(dá)與授課態(tài)度：
4分（語言表達(dá)能力與授課態(tài)度缺乏）
6分（語言表達(dá)與授課態(tài)度均須提升）
8分（語言表達(dá)比較流暢，態(tài)度較好）
10分（語言表達(dá)流暢，態(tài)度認(rèn)真積極）
8. 你認(rèn)為培訓(xùn)講師的授課方式與授課技巧：
4分（不好，缺乏授課技巧，須改善授課方式）
6分（需要努力，課程講授比較呆板、枯燥）
8分（比較好，會適當(dāng)?shù)耐瞥霭咐?、故事、?shù)據(jù)等，以此豐富課程內(nèi)容）
10分（非常好，能巧妙用案例故事加以說明；能用模擬等環(huán)節(jié)提升課程的吸收）
9. 你認(rèn)為本場培訓(xùn)講師的控場能力（課堂氛圍、互動問答、授課時間）：
4分（不好，缺乏控場能力：沒有互動、課堂沉悶，早結(jié)課或超時）
6分（需要努力，須改善課堂氛圍，豐富知識面，把控時間）
8分（比較好，有時能調(diào)動學(xué)員積極性，有少許互動，基本能按時結(jié)課）
10分（非常好，能調(diào)動學(xué)員積極性，能充分互動回答學(xué)員問題，能準(zhǔn)時結(jié)課）
三、培訓(xùn)收獲
10. 通過培訓(xùn)，你認(rèn)為本場培訓(xùn)是否有收益：
4分（不好，不值得參培，課程缺乏知識點(diǎn)和可操作的方法與技能）
6分（需要努力，可運(yùn)用的知識點(diǎn)和方法技能太少、太片面）
8分（比較有收益，部分知識、方法和技能可用于實(shí)際工作中）
10分（非常有收益，更新了現(xiàn)有的理論知識和觀念認(rèn)識，掌握了新的方法與技能）
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