蚌埠高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表
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1. 學(xué)生的姓名:
2. 學(xué)生的性別:
男
女
3. 學(xué)生民族
請(qǐng)選擇
4. 就讀年級(jí)
請(qǐng)選擇
5. 班級(jí)
請(qǐng)選擇
6. 學(xué)生的身份證號(hào)碼:
7. 監(jiān)護(hù)人的姓名:
8. 本地緊急聯(lián)系手機(jī)號(hào)碼1(本地聯(lián)系人):
9. 本地緊急聯(lián)系手機(jī)號(hào)碼2(監(jiān)護(hù)人):
10. 現(xiàn)居住地址(請(qǐng)?zhí)顚懺敿?xì)地址,準(zhǔn)確到門牌號(hào))
11. 興趣特長(zhǎng)
12. 身體健康狀況
很好
良好
普通
較差
很差 請(qǐng)具體描述
13. 病史
無
腦炎
癲癇
心臟病
哮喘
過敏癥
肺結(jié)核
小兒麻痹癥
抑郁癥
強(qiáng)迫癥
其他:請(qǐng)?zhí)顚?/label>
14. 有無殘疾證
有
無
15. 家庭組織結(jié)構(gòu)
單親家庭
重組家庭
留守兒童
離異家庭
無以上情況
16. 家庭氛圍
很好
好
一般
不好
17. 孩子在成長(zhǎng)過程中是否發(fā)生過重大事件?如:父母離異
18. 您的孩子是否常表現(xiàn)積極樂觀的情緒狀態(tài)?
從未
有時(shí)
經(jīng)常
總是
19. 您覺得您孩子的心理健康狀態(tài)如何?
非常好
很好
一般
不太好
20. 您覺得您的孩子需要學(xué)校心理工作的支持嗎?
非常需要
需要
都可以
不需要
21. 您覺得您孩子需要的心理支持要集中在哪些方面?
人際交往
性格塑造
師生關(guān)系
同伴關(guān)系
情緒調(diào)控
環(huán)境適應(yīng)
學(xué)習(xí)問題
智力提升
提升自信
22. 家庭是否為貧困戶
是
否
23. 家庭經(jīng)濟(jì)條件
很好
良好
一般
較差
很差
關(guān)閉
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