高年級小學(xué)生習(xí)作評價情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！為了了解大家在作文評價中的真實(shí)感受，幫老師更好地改進(jìn)作文評價方式，讓大家更愛寫作文、寫好作文，我們設(shè)計(jì)了這份問卷。問卷答案沒有對錯，你只需根據(jù)自己的真實(shí)情況選擇即可，所有信息都會保密哦！

1.你現(xiàn)在讀幾年級？（ ）

2.你平時對寫作文的感覺是？（ ）
3.你寫完作文后，會自己檢查 “哪里寫得好、哪里要改” 嗎？（ ）
4.同學(xué)會幫你檢查作文、給你提修改意見嗎？（ ）
5.爸爸媽媽會看你的作文，給你鼓勵或提建議嗎？（ ）
6.在 “老師評價、自己評價、同學(xué)評價、家長評價” 里，你覺得哪種對提高寫作能力最有幫助？（ ）
7.老師有沒有試過讓大家 “先自己改作文→再和同學(xué)互相改→最后老師改” 這種方式？（ ）
8.比起只讓老師改作文，你覺得 “自己改 + 同學(xué)改 + 老師改” 更好嗎？（ ）
9.老師有沒有給過你們分等級的作文評價量表？比如評價 “內(nèi)容具體性” 時，優(yōu)秀是 “有詳細(xì)事例”、合格是 “事例籠統(tǒng)”。你能看懂這個量表嗎？（ ）
10.老師有沒有和大家一起討論制定作文評價標(biāo)準(zhǔn)？（ ）
11.寫作文或改作文時，你會對照評價量表檢查自己的作文嗎？比如看 “主題有沒有偏離、語句通不通順”。（ ）
12.老師一般在你寫完作文初稿后，會什么時候評價？（ ）
13.針對不同水平的同學(xué)，老師會用不同的評價重點(diǎn)嗎？比如對寫作弱的同學(xué)先要求 “語句通順”，對寫作好的同學(xué)要求 “有創(chuàng)意”。（ ）
14.老師會定期評講大家的作文（比如念好作文、說常見問題）嗎？你喜歡這樣的講評嗎？（ ）
15.你最喜歡老師用哪種方式評價你的作文？（可多選）（ ）
16.收到老師或同學(xué)的評價后，你會照著建議修改作文嗎？（ ）
17.老師會檢查你有沒有按評價建議修改作文嗎？比如課堂上看、單獨(dú)問你？（ ）
18.如果爸爸媽媽給你作文提建議，你覺得這些建議有用嗎？（ ）
19.如果你沒按評價建議修改作文，主要原因是？（ ）
20.你寫作文時有沒有自己特別想寫的內(nèi)容？老師會鼓勵你寫這些獨(dú)特的想法嗎？（ ）
21.你希望老師在作文評價中多做什么？（可多選）（ ）
22.你覺得現(xiàn)在的作文評價方式，最需要改進(jìn)的地方是什么？（ ）
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