2025春季《人工智能原理》課程目標達成情況自評

各位同學(xué)：本問卷用于自我評估《人工智能原理》課程目標是否達成，請你按照下面的問題指引，并根據(jù)自己的實際情況，選擇最符合自己情況的等級。這份自評問卷旨在幫助學(xué)生反思和評估自己在課程目標達成方面的表現(xiàn)，并為進一步的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
1. 學(xué)號
2. 姓名
3. 我能夠運用前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對復(fù)雜工程問題進行分析和建模。
4. 我熟悉卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，并能應(yīng)用于圖像識別任務(wù)。
5. 我能夠使用循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理序列生成問題。
6. 我了解并能夠應(yīng)用遷移學(xué)習(xí)技術(shù)。
7. 我熟悉注意力機制，并能在模型中應(yīng)用。
8. 我能夠?qū)δＰ徒Y(jié)果進行比較和評估。
9. 我能夠根據(jù)業(yè)務(wù)需求給出適當(dāng)?shù)募夹g(shù)路徑。
10. 我能夠基于人工智能基本原理分析復(fù)雜工程問題。
11. 我能夠研究相關(guān)文獻，提出解決方案。
12. 我能夠研究開源項目，提出解決方案。
13. 我能夠使用Python語言處理復(fù)雜工程問題的數(shù)據(jù)。
14. 我熟悉PyTorch或Paddle等深度學(xué)習(xí)框架。
15. 我能夠設(shè)計適用于實際問題的深度學(xué)習(xí)模型。
16. 我能夠?qū)δＰ瓦M行訓(xùn)練優(yōu)化和測試評估。
17. 我能夠進行模型的實施部署。
18. 我能夠理解并表述問題解決方案的局限性。
19. 我理解團隊合作對于人工智能項目開發(fā)的意義。
20. 我能夠在團隊中發(fā)揮作用，勝任團隊成員角色與責(zé)任。
21. 我能夠合理進行團隊分工，并使用版本控制和團隊協(xié)作工具。
22. 我能夠完成團隊分配的任務(wù)，如數(shù)據(jù)處理、模型設(shè)計、調(diào)試優(yōu)化、報告撰寫等。
23. 我具備獲取和自主學(xué)習(xí)人工智能領(lǐng)域文獻和開源項目的能力。
24. 我能夠及時了解人工智能產(chǎn)業(yè)前沿動態(tài)。
25. 我能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺跟蹤并掌握最新的人工智能模型、算法、框架和技術(shù)。
26. 我能夠?qū)⒆钚碌娜斯ぶ悄芗夹g(shù)應(yīng)用于解決復(fù)雜工程問題的實際項目中。
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