接管典型問(wèn)題培訓(xùn)

各位同事：

為提高培訓(xùn)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)培訓(xùn)課程及老師進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，特制定此問(wèn)卷，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行問(wèn)卷填寫(xiě)。謝謝！

 姓名：
員工號(hào):
問(wèn)題1：是否能積極傳播正能量來(lái)激勵(lì)人。
問(wèn)題2：是否有得體的儀容儀表和精神面貌。
問(wèn)題3：是否具備良好的親和力。
問(wèn)題4：是否具備授課的激情。
問(wèn)題5：是否使用普通話(huà)授課，語(yǔ)速適中。
問(wèn)題6：是否條理清晰，張弛有度。
問(wèn)題7：是否能脫稿講授。
問(wèn)題8：是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)。
問(wèn)題9：是否能使用授課技巧來(lái)啟發(fā)思考。
問(wèn)題10：是否具備很強(qiáng)感染力和氛圍把控能力。
問(wèn)題11：授課中是否經(jīng)常提問(wèn)。
問(wèn)題12：是否能有效引導(dǎo)課堂互動(dòng)。
問(wèn)題13：是否能?chē)?yán)格管理課堂紀(jì)律。
問(wèn)題14：是否充分掌握課堂培訓(xùn)的目標(biāo)。
問(wèn)題15：是否補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)、規(guī)章等內(nèi)容。
問(wèn)題16：是否能講授得清楚易懂。
問(wèn)題17：是否具有系統(tǒng)性和相關(guān)性。
問(wèn)題18：是否能突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。
問(wèn)題19：是否能理論聯(lián)系實(shí)際。
問(wèn)題20：是否能結(jié)合案例分析。
1.軌行區(qū)接管時(shí)，軌行區(qū)內(nèi)（含車(chē)站站臺(tái)門(mén)端門(mén)外）相關(guān)施工基本完成，無(wú)影響動(dòng)車(chē)調(diào)試、聯(lián)調(diào)的尾工。

2.軌行區(qū)接管時(shí)，站臺(tái)門(mén)防踏空膠條應(yīng)完成安裝。

3.人員入駐的車(chē)站（首末站及聯(lián)鎖站）站長(zhǎng)室、車(chē)控室和乘務(wù)用房具備入駐條件，開(kāi)通公務(wù)電話(huà)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)。

4.常規(guī)線(xiàn)路軌行接管時(shí)，人防門(mén)、聯(lián)絡(luò)通道門(mén)、防淹門(mén)具備聯(lián)動(dòng)功能。

5.車(chē)站同步移交的出入口外部市政恢復(fù)、出入口周邊小廣場(chǎng)施工、道路接駁等整改消缺工作應(yīng)基本完成。
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