羅定市實驗中學高一學生英語學習動機因素調查
1. 性別：
A: 男
B: 女
2. 班級
A: 高一(1)班
B: 高一(2)班
C: 高一(3)班
3. 英語成績層次
A:優(yōu)秀（班級前20%）
B:中等（班級中間60%）
C: 待提高（班級后20%）
4. 我可以自主選擇英語學習內容
1
1
2
3
4
5
5
5. 我能決定自身英語學習方法
1
1
2
3
4
5
5
6. 英語課堂有自主思考/討論機會
1
1
2
3
4
5
5
7. 我認為學英語是自主選擇而非被迫
1
1
2
3
4
5
5
8. 我能順利完成英語作業(yè)和練習
1
1
2
3
4
5
5
9. 我感覺英語能力隨學習的深入而提升
1
1
2
3
4
5
5
10. 我對學會較難英語知識點有信心
1
1
2
3
4
5
5
11. 英語考試成績能反映我對知識掌握程度
1
1
2
3
4
5
5
12. 英語老師會關注我的學習狀態(tài)并鼓勵
1
1
2
3
4
5
5
13. 父母關心英語學習但不過度施壓
1
1
2
3
4
5
5
14. 在英語課堂我能感受到集體氛圍
1
1
2
3
4
5
5
15. 我對英語國家文化、習俗感興趣
1
1
2
3
4
5
5
16. 學好英語能讓我有成就感
1
1
2
3
4
5
5
17. 我喜歡用英語與人交流（如對話、寫信）
1
1
2
3
4
5
5
18. 無考試我也會主動學習英語
1
1
2
3
4
5
5
19. 我學習英語是為應對高考
1
1
2
3
4
5
5
20. 老師教學方法有趣會讓我更愿學
1
1
2
3
4
5
5
21. 父母的期望會促使我努力學英語
1
1
2
3
4
5
5
22. 學校英語活動能提高英語學習興趣
1
1
2
3
4
5
5
23. 在課堂上老師更注重語法閱讀、輕聽說
1
1
2
3
4
5
5
24. 我覺得英語課堂內容枯燥難專注
1
1
2
3
4
5
5
25. 學校英語學習氛圍能激勵我學習
1
1
2
3
4
5
5
26. 老師的反饋會影響我學英語積極性
1
1
2
3
4
5
5
27. 父母會報補習班，即使我不愿意。
1
1
2
3
4
5
5
28. 家人過度關注英語成績讓我有壓力
1
1
2
3
4
5
5
29. 家里提會供英語學習資源（如書籍、APP會員）
1
1
2
3
4
5
5
30. 除上述外，還有哪些影響英語學習動機的因素
A: 同學競爭
B 英語教材內容
C: 網絡資源
D: 其它
31. 你認為學?；蚶蠋熆赏ㄟ^哪些方式提高英語學習動機？
關閉
更多問卷
復制此問卷