大學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查（二）

親愛的同學(xué)：

你好！為全面掌握大學(xué)語文教學(xué)的真實情況，以便針對性地改進教學(xué)，我們開展此次問卷調(diào)查。請你根據(jù)自身實際學(xué)習(xí)體驗填寫，內(nèi)容將嚴(yán)格保密，結(jié)果僅用于教學(xué)研究。感謝你的真誠參與和寶貴反饋！

一、基本信息

1.你的性別：
2.你所在的年級:
3.你的專業(yè)類別:

二、課程開設(shè)形式

1.你所在院校大學(xué)語文課程的開設(shè)形式是：

2.你認(rèn)為哪種課程開設(shè)形式最適合大學(xué)語文學(xué)習(xí)?
3.你對目前大學(xué)語文課程的課時安排滿意度如何?

三、使用教材情況

1.你對目前使用的大學(xué)語文教材的整體評價是：

2.教材在知識更新方面的表現(xiàn):
3.你認(rèn)為教材在難易程度上:
4.你希望教材在哪些方面進行改進（可多選）:

四、課程內(nèi)容需求

1.你認(rèn)為目前大學(xué)語文課程內(nèi)容中最缺乏的是（可多選）：

2.在文學(xué)作品選講方面，你更傾向于（可多選）:
3.你希望課程內(nèi)容在培養(yǎng)哪些能力上有所側(cè)重（可多選）:
4.你認(rèn)為課程內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系程度如何?
5.你是否希望課程中增加與專業(yè)相關(guān)的語文知識內(nèi)容?
6.對于課程中的理論知識，你認(rèn)為其占比應(yīng)如何調(diào)整?

五、教師授課情況

1.教師在授課時對知識點的講解：

2.教師在課堂上與學(xué)生的互動情況:
3.教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題反饋是否及時:
4.你對教師的授課總體滿意度是:

六、學(xué)習(xí)課程的興趣

1.你對大學(xué)語文課程的興趣程度：

2.下列哪些因素最能提高你對大學(xué)語文課程的興趣（可多選）:
3.你在課后是否會主動閱讀與大學(xué)語文相關(guān)的書籍或文章:

七、學(xué)習(xí)收獲與建議

1.通過大學(xué)語文課程的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為自己最大的收獲是：
2.你對大學(xué)語文教學(xué)有哪些具體的建議或意見?
再次感謝你的參與！如有任何疑問，可隨時聯(lián)系我們。
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