授課主題圍繞住培細(xì)則，聚焦臨床實(shí)際問(wèn)題（培訓(xùn)準(zhǔn)備）
培訓(xùn)目標(biāo)明確、具體、可衡量（培訓(xùn)準(zhǔn)備）
課件畫面簡(jiǎn)潔，字體大小配色合理，邏輯結(jié)構(gòu)清晰（培訓(xùn)準(zhǔn)備）
根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)方法選擇適當(dāng)（培訓(xùn)方法）
根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，合理分配時(shí)間（培訓(xùn)方法）
開(kāi)場(chǎng)快速吸引住院醫(yī)師注意力，并自然導(dǎo)入授課主題（培訓(xùn)方法）
學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐建立聯(lián)系（培訓(xùn)方法）
授課過(guò)程中，善于與住院醫(yī)師互動(dòng)，避免單向灌輸（培訓(xùn)方法）
提供現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，指導(dǎo)住院醫(yī)師運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容（培訓(xùn)方法）
引導(dǎo)住院醫(yī)師共同回顧所學(xué)內(nèi)容（培訓(xùn)方法）
通過(guò)適當(dāng)方式，評(píng)估學(xué)習(xí)效果（培訓(xùn)方法）
課程中融入思政與醫(yī)學(xué)人文內(nèi)容（培訓(xùn)過(guò)程）
儀態(tài)端正，肢體語(yǔ)言適當(dāng)（培訓(xùn)過(guò)程）
關(guān)注住院醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整（培訓(xùn)過(guò)程）
尊重住院醫(yī)師，及時(shí)鼓勵(lì)住院醫(yī)師參與（培訓(xùn)過(guò)程）
講解內(nèi)容條理清晰，邏輯性強(qiáng)（培訓(xùn)過(guò)程）
語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言連貫，無(wú)不必要口頭語(yǔ)（培訓(xùn)過(guò)程）
培訓(xùn)過(guò)程總體表現(xiàn)，是否達(dá)到預(yù)期（總體印象）