教師對(duì)10-16歲青少年抗逆力相關(guān)調(diào)研問(wèn)卷

尊敬的老師：

您好！我們正在開(kāi)展關(guān)于教師對(duì)10-16歲青少年抗逆力培養(yǎng)的調(diào)研，旨在了解教育實(shí)踐中抗逆力教學(xué)的現(xiàn)狀與需求。您的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解對(duì)研究至關(guān)重要，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。本問(wèn)卷為匿名問(wèn)卷，信息嚴(yán)格保密，完成約需15分鐘，感謝您的支持與配合！

1.您的性別
2.您的年齡
3.您所在的地區(qū)
4.您的常住地類型
5.您的學(xué)歷
6.您是否有第二職業(yè)
7.您所屬的教育機(jī)構(gòu)類型
8.您的教學(xué)對(duì)象年級(jí)
9.您參與青春期抗逆力教學(xué)培訓(xùn)的頻率
10.您參與抗逆力相關(guān)教研討論的頻率
11.在教育實(shí)踐中，您觀察到青少年在逆境中表現(xiàn)出難以承受挫折、偏激敏感的情況頻率
12.您根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)抗逆力課程活動(dòng)的頻率
13.您在抗逆力教學(xué)中使用過(guò)的方法（可多選）
14.您對(duì)不同教學(xué)方法的效果評(píng)價(jià)
  • 非常不好
  • 不太好
  • 一般
  • 很好
  • 非常好
游戲與互動(dòng)
團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)踐
小組合作學(xué)習(xí)
個(gè)案指導(dǎo)
系統(tǒng)化項(xiàng)目學(xué)習(xí)
多媒體教學(xué)
15.您所在學(xué)校提供的抗逆力教學(xué)資源充足程度
16.您在抗逆力教學(xué)工作中面臨的主要問(wèn)題（可多選）
17.您對(duì)青少年抗逆力理論的了解程度
18.您學(xué)習(xí)抗逆力相關(guān)知識(shí)的現(xiàn)狀
19.您自主學(xué)習(xí)抗逆力理論的途徑（可多選）
20.您在教育實(shí)踐中應(yīng)用抗逆力理論及團(tuán)體輔導(dǎo)的頻率
21.您使用抗逆力理論及團(tuán)體輔導(dǎo)相關(guān)資源和材料的頻率
22.您依據(jù)抗逆力理論及團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)課程活動(dòng)的頻率
23.您認(rèn)為加強(qiáng)青少年抗逆力教學(xué)的必要性
24.您所在機(jī)構(gòu)開(kāi)展抗逆力相關(guān)教師培訓(xùn)課程的頻率
25.您認(rèn)為抗逆力培訓(xùn)課程對(duì)教學(xué)工作的幫助程度
26.您認(rèn)為是否應(yīng)該開(kāi)展青少年抗逆力課程
27.從教師角度看，青少年心理健康教育發(fā)展面臨的主要困難（可多選）
28.您對(duì)優(yōu)化青少年抗逆力教學(xué)有何建議?
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷