用人單位社會(huì)需求與滿意度評(píng)價(jià)調(diào)查問卷
為進(jìn)一步了解人才合作單位對(duì)全國網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院相關(guān)專業(yè)人才的需求和質(zhì)量評(píng)價(jià),進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我們開展了本次問卷調(diào)查(共21題,答題約需要4分鐘)。希望得到您的熱心支持與幫助,問卷數(shù)據(jù)整理成報(bào)告后,我們會(huì)給予反饋,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間填寫此表!
第一部分 基本情況
1. 貴單位名稱:
2. 貴單位所在地:
3. 貴單位所屬類型為:
黨政機(jī)關(guān)/事業(yè)單位
信息技術(shù)/互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)
金融行業(yè)
通信/網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商
能源/電力/關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施
制造業(yè)/工業(yè)
醫(yī)療健康/生物制藥
教育/科研機(jī)構(gòu)
其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?
4. 您的聯(lián)系方式(可選):
第二部分 對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)
5. 貴單位當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)崗位的人員數(shù)量約為___人?
6. 貴單位是否有錄用過武漢大學(xué)國家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院畢業(yè)學(xué)生?
是,近三年人數(shù)為___人
否(若選否則跳過第二部分)
7. 我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)畢業(yè)生在貴單位主要承擔(dān)哪些方面的工作?( )
技術(shù)研發(fā)
市場與銷售
運(yùn)營維護(hù)
售后服務(wù)
行政服務(wù)
行業(yè)研究
情報(bào)咨詢
人力資源
管培生
其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>
8. 貴單位對(duì)我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)畢業(yè)生工作表現(xiàn)的總體滿意度如何?
很滿意
比較滿意
一般
比較不滿意
很不滿意
9.
您認(rèn)為我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)畢業(yè)生的職業(yè)能力如何?
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
專業(yè)知識(shí)及綜合素養(yǎng)
工作態(tài)度(踏實(shí)、認(rèn)真、有責(zé)任心)
問題分析與解決能力
自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
國際視野與全球勝任力
身心素質(zhì)與抗壓能力
10. 貴單位是否愿意繼續(xù)招聘我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)畢業(yè)生:
愿意
不確定
不愿意
11. 貴單位不愿意/不確定繼續(xù)招聘我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)畢業(yè)生的原因?yàn)開____________________
第三部分 招聘需求及選才標(biāo)準(zhǔn)
12. 貴單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)歷層次需求主要集中于:
本科生
碩士研究生
博士研究生
13. 貴單位未來兩年對(duì)我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)的總體招聘需求量如何?
大幅減少
適度減少
保持現(xiàn)狀
適度增加
大幅增加
不清楚
14. 貴單位未來兩年對(duì)我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)本科生的總體招聘需求量如何?
大幅減少
適度減少
保持現(xiàn)狀
適度增加
大幅增加
不清楚
15. 貴單位在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),更傾向選擇具備以下哪些背景的應(yīng)聘者?
有大型企事業(yè)單位實(shí)習(xí)經(jīng)歷
參加過省級(jí)/國家級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全競賽并獲獎(jiǎng)
完成個(gè)人或團(tuán)隊(duì)信息安全項(xiàng)目開發(fā)(如開源平臺(tái)/GitHub項(xiàng)目)
獲得行業(yè)認(rèn)證證書(如CISSP、CEH、OSCP、CISP等)
參與科研項(xiàng)目并發(fā)表論文
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部、具備良好組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)
具備較強(qiáng)英語溝通能力或國際交流背景
其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?
16. 貴單位在選拔應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),更注重哪些工作能力?
專業(yè)知識(shí)掌握情況(網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、安全等)
動(dòng)手能力與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(靶場訓(xùn)練、代碼審計(jì)等)
項(xiàng)目經(jīng)歷及實(shí)踐能力
邏輯思維與問題分析能力
語言表達(dá)與溝通能力
團(tuán)隊(duì)合作與適應(yīng)企業(yè)文化的能力
職業(yè)素養(yǎng)與忠誠度
其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?
17. 目前貴單位在哪些類型崗位上最缺乏高質(zhì)量畢業(yè)生?
網(wǎng)絡(luò)攻防/滲透測試工程師
安全產(chǎn)品研發(fā)工程師
數(shù)據(jù)安全/隱私保護(hù)分析師
安全運(yùn)維/安全管理崗位
安全合規(guī)/審計(jì)崗位
AI安全或新興領(lǐng)域相關(guān)崗位
海外/涉外業(yè)務(wù)安全分析崗
其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?
第四部分 對(duì)學(xué)院的評(píng)價(jià)
18. 您認(rèn)為我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)需求的符合程度為?
很符合
比較符合
一般
比較不符合
很不符合
19. 面對(duì)社會(huì)對(duì)高質(zhì)量人才的需求,貴單位認(rèn)為我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)人才培養(yǎng)仍需加強(qiáng)的為:
加強(qiáng)學(xué)科間交叉融合,構(gòu)建多元、融合型課程體系
加強(qiáng)與重點(diǎn)領(lǐng)域企事業(yè)單位融合育人力度
注重理論與實(shí)踐結(jié)合,增加任務(wù)/項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)與實(shí)踐課程比例
創(chuàng)新教學(xué)方式方法和課程考核方式
重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力與創(chuàng)新能力
加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng)
組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)W科競賽實(shí)踐等
注重德育工作,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育
其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>
20. 您對(duì)我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)就業(yè)服務(wù)工作的滿意度如何?
很滿意
比較滿意
一般
比較不滿意
很不滿意
21. 您認(rèn)為我院(或其他學(xué)校網(wǎng)安學(xué)院)就業(yè)服務(wù)最需要改進(jìn)的方面是:
已較完善
加強(qiáng)校企溝通
拓寬服務(wù)項(xiàng)目
改善硬件和場地設(shè)施
改進(jìn)服務(wù)態(tài)度
加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)站等線上平臺(tái)建設(shè)
其他 (請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>
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