訓(xùn)前調(diào)研—“雙師型”教師多元能力提升培訓(xùn)
各位老師好,為進(jìn)一步做好“雙師型”教師多元能力提升培訓(xùn),使培訓(xùn)課程所授內(nèi)容充分滿足實(shí)際需要,特開展此次調(diào)研,請您從自身實(shí)際出發(fā),結(jié)合自己所關(guān)注、需求的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行填寫,衷心感謝您的支持與合作!
友情提示:本調(diào)查問卷共18個問題,大約需要3分鐘。
1. 姓名:
2. 您的性別:
男
女
3. 您的年齡段
22-25
26-30
31-40
41-50
50歲及以上
4. 您所在院校
5. 您的民族
6. 您的學(xué)歷
博士
碩士
本科
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7. 您的教齡
8. 您的專業(yè)技術(shù)職務(wù)
正高級
副高級
中級
初級
9. 您現(xiàn)從事工作內(nèi)容及所教課程
10. 您現(xiàn)在擔(dān)任的課程或職務(wù)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系是
相同
相關(guān)
相近
無關(guān)
11. 此次培訓(xùn)的主要具體目標(biāo)
12. 希望此次培訓(xùn)解決的問題
13. 您已經(jīng)參加過的培訓(xùn)類型
校內(nèi)培訓(xùn)
市培
省培
國培
未參加過培訓(xùn)
14. 您參加培訓(xùn)的主要原因
職稱晉升要求
教學(xué)需求
自我充電
領(lǐng)導(dǎo)要求
上級部門安排
其他
15. 近三年來,您參加專業(yè)培訓(xùn)的時間累積是多少
三個月及以上
一到兩個月
三周及以下
未培訓(xùn)過
16. 根據(jù)您的情況選擇您最需要的專業(yè)課程及教學(xué)實(shí)踐
職業(yè)教育政策解讀
數(shù)字化、信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)與實(shí)踐
“三教”改革、課證融通、高效課堂等建設(shè)
產(chǎn)教融合、信息化教學(xué)、混合式課程設(shè)計(jì)
教育科研課題申報與研究
職業(yè)教育教學(xué)成果獎申報
科研論文撰寫與發(fā)表
工程實(shí)踐能力提升
社會服務(wù)能力提升
其他
17. 培訓(xùn)結(jié)束后需要對培訓(xùn)進(jìn)行測評,測評成績由平時成績與最終考核成績構(gòu)成,您認(rèn)為二者所占的合理比例為
平時50%+考評50%
平時40%+考評60%
平時30%+考評70%
平時60%+考評40%
18. 您對于此次培訓(xùn)的建議與要求
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